4月14日下昼，， ，， ，，，基础医学院在芙蓉路图书馆二楼聚会室召开课程思政建设事情推进会，， ，， ，，，全院教职员工加入了推进会，， ，， ，，，聚会由基础医学院副院长吴义春主持。。。。。。
首先吴义春团结教育部和省厅相关文件精神，， ，， ，，，重点解读了课程思政相关文件，， ，， ，，，详细叙述了课程思政建设的配景及其在立德树人中的作用和意义。。。。。。
赵森、汪晓庆、吴芳、黄焱平及丁丁五位先生划分就课程思政事情与先生们举行履历分享。。。。。。赵森先生以《人体剖解学》课程为例分享了该课程的课程思政设计思绪与实验行动，， ，， ，，，指出要凭证课程特点建构基于思政要素的课程系统，， ，， ，，，将育人理念贯串于教学设计的全历程，， ，， ，，，深入详尽地挖掘教学中蕴含的家国情怀、职业精神、爱岗敬业、责任继续等德育元素。。。。。。汪晓庆先生就申报2020年度安徽省高�？ ？？？？？？ ？纬趟颊钅烤傩辛寺睦窒恚� ，， ，，，重点先容了怎样多维度的挖掘课程的思政元素，， ，， ，，，并将思政元素有机融入理论和实践教学全历程，， ，， ，，，真正实现专业课程和思政元素的有用团结的实验路径。。。。。。吴芳先生分享了担当向导员时代开展思政教育事情体会，， ，， ，，，提出在课程教学历程中以学生为中心，， ，， ，，，充分验展学生的认知作用。。。。。�；；；；；；旗推较壬岢隹纬趟颊ㄉ栊问娇梢远嘌� ，， ，，，例如接纳课外互动、案例剖析、小组讨论、专题讲座等多种形式，， ，， ，，，将思政元素潜移默化地融入教学之中。。。。。。丁丁先生提出落实课程思政建设事情，， ，， ，，，西席首先要增强自身学习，， ，， ，，，体会文件精神，， ，， ，，，提高西席课程思政建设意识和能力，， ，， ，，，实现课程思政与专业教育的有机融合。。。。。。
最后吴义春院长作总结讲话，， ，， ，，，他指出要周全推进课程思政建设事情，， ，， ，，，做到全员加入、全课程笼罩、全历程渗透，， ，， ，，，各教研室主任要向导宽大西席团结学科专业特点科学设计课程思政教学系统、深挖各门课程的思政元素，， ，， ，，，打造具有基础医学院特色的“课程思政”育人系统。。。。。。（撰稿、审稿：鲍敏、吴义春 核稿、编辑：姜楠）
基础医学院
二〇二一年四月十四日
