为深入贯彻落实新时代党的建设总要求，，，，，以党建引领医学教育刷新，，，，，推动微专业建设提质增效，，，，，增进科研立异与临床实践深度融合，，，，，2026年1月29日下昼，，，，，医学手艺学院党总支书记陈谨、院长张发苏带队，，，，，率领学院主干西席前往安徽医科大学第一隶属医院临床研究医院开展专项交流学习，，，，，深化校院党建共建、营业协同。 。 。。。安医大一附院临床研究医院执行院长周焕及相关部分认真人热情接待了考察组一行。 。 。。。
交流伊始，，，，，周焕围绕临床研究院的建设目的、运行机制、焦点营业及生长效果作了系统先容，，，，，重点叙述了党建引领科研立异的实践路径，，，，，将党建事情与临床试验工程学领域原创性探索深度融合。 。 。。。他详细解说了研究院构建“临床试验工程生态配合体”、打造高能级科创平台的行动，，，，，以及在人工智能临床试验工程装置、移动临床研究单位等方面的突破性效果，，，，，同时分享了研究院依托党建联建推动体制机制刷新、跨领域协同立异及人才作育的实践履历，，，，，展现了其作为天下首家公立临床研究医院的行业引领作用和党建赋能生长的鲜明特色。 。 。。。
随后，，，，，在周焕及相关认真人的陪同下，，，，，陈谨、张发苏等一行先后旅行了研究院的研究型病房、临床试验工程中心等焦点板块，，，，，实地观察了临床研究全流程运营情形、智能化设施配备及科研项目开展场景，，，，，相识了研究院党建与营业融合的详细实践，，，，，直观感受了研究院标准化、国际化、智能化的临床研究系统，，，，，对其以党建促治理、以党建促科研的高效模式和前沿结构给予高度评价。 。 。。。
座谈会上，，，，，双方围绕党建共建赋能微专业“临床试验工程学”建设实验、科研事情协同推进两大焦点议题睁开深入钻研，，，，，推动党建与营业同谋划、同安排、同落实。 。 。。。张发苏先容了医学手艺学院的办学特色、学科结构及微专业建设妄想，，，，，强调学院始终坚持党建引领学科生长，，，，，将党建事情融入人才作育全历程。 。 。。。陈谨重点说明，，，，，“临床试验工程学”微专业开设的初志是深入践行党建引领育人使命，，，，，对接行业人才需求，，，，，破解理论与实践脱节难题，，，，，希望以党建联建为纽带，，，，，依托安医大一附院临床研究院的优质资源，，，，，完善课程系统、强化实践教学、搭建育人平台，，，，，作育兼具家国情怀与专业素养的复合型人才。 。 。。。
双方就党建共建机制搭建、微专业课程设置、“双师型”党员师资步队建设、实践基地共建等详细事宜告竣共识，，，，，一致以为要以党建为引领，，，，，坚持“需求导向、精准对接”，，，，，将临床一线的实战履历与高校的理论教学优势相团结，，，，，打造兼具专业性与实践性的微专业作育系统，，，，，助力复合型临床实验工程人才生长。 。 。。。针对科研事情，，，，，双方围绕党建引领课题相助、效果转化、数据共享及人才团结作育等方面交流意见，，，，，探讨建设党建联建促科研协同的长效机制，，，，，推动立异链、工业链、人才链深度融合，，，，，破解科研效果转化“殒命谷”逆境，，，，，以高质量党建引领医学康健事业高质量生长。 。 。。。
此次交流学习既是一次营业对标，，，，，更是一次党建互促，，，，，收获颇丰。 。 。。。安医大一附院临床研究医院在党建引领科研立异、党建与营业深度融合方面的先进履历，，，，，为学院微专业建设和科研事情开展提供了主要借鉴。 。 。。。下一步，，，，，医学手艺学院将以此次交流为契机，，，，，深化党建联建共建，，，，，消化吸收先进理念，，，，，把党建引领贯串学科建设、人才作育、科研立异全历程，，，，，加速推进“临床试验工程学”微专业规范化建设，，，，，深化与临床研究院的全方位相助，，，，，推动党建与营业深度融合、互促共进，，，，，为医学康健事业生长注入新动能。 。 。。。（撰稿：医学手艺学院 田平平； ； ；；；；；；核稿、审稿：医学手艺学院 陈谨； ； ；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
