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为深入贯彻落实提升人才作育质量、强化历程治理的教育理念，，，，，，，，团结通俗专升本团结作育事情安排，，，，，，，，照顾护士学院于2025年12月30日顺遂组织开展了2024级照顾护士学专升本班学生结业论文开题答辩。。。。。。。

本次答辩共分为8个小组，，，，，，，，对2024级照顾护士学专升本93名学生的结业论文开题举行了现场汇报与评议。。。。。。。

答辩历程分为学生陈述与评委提问两个环节。。。。。。。学生围绕论文的选题配景、研究意义、海内外研究现状、研究内容与要领、立异点等方面举行系统汇报。。。。。。。答辩评委秉持严谨的学术态度和高标准的专业要求，，，，，，，，划分从选题的科学性与实践价值、文献综述的周全性与前沿性、研究设计的合理性与可行性、手艺蹊径的逻辑性与可操作性，，，，，，，，以及研究的特色与立异等方面举行了深入点评和提问，，，，，，，，并团结学生的开题报告与现场体现，，，，，，，，提出了详细而中肯的修改建议。。。。。。。同砚们在交流中认真聆听、详细纪录，，，，，，，，明确了后续需要进一步完善和深化的偏向。。。。。。。整个答辩组织有序、节奏紧凑、交流充分、气氛融洽。。。。。。。

开题报告是学位论文事情的主要起点，，，，，，，，是包管论文质量的要害环节，，，，，，，，也是对论文历程举行有用监视与治理的主要行动。。。。。。。本次开题答辩通过专家们的详尽指导，，，，，，，，资助学生从多维度审阅研究课题，，，，，，，，进一步理清思绪、优化设计，，，，，，，，为后续论文事情的顺遂开展及科研能力的提升涤讪了扎实基础。。。。。。。（撰稿：照顾护士学院 张可寅；；；；；；；；审稿、核稿：照顾护士学院 燕玲 朱延玲；；；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）

二〇二六年一月八日