为增进西席间的交流学习，，， ，，，，提升专业课年轻西席的课堂教学能力，，， ，，，，5月24日上午，，， ，，，，照顾护士学院内护教研室在教西301课堂举行果真教学运动，，， ，，，，由2021年天下职业院校西席教学能力角逐一等奖获得者朋彩虹先生主讲《内科照顾护士学》课程第十章第八节“爆发性疾病癫痫”，，， ，，，，授课工具为2021级照顾护士（专升本）1班学生。。 。。。 。内护教研室专任西席黄弋冰、杨晓娟、方欣、褚慧慧加入了此次教研运动。。 。。。 。
朋先生备课充分，，， ，，，，教态自然，，， ，，，，语速适中，，， ，，，，对教学内容解说熟练，，， ，，，，起劲与学生互动交流，，， ，，，，运用案例导入、情景式教学、视频播放及课堂示教等多种教学要领，，， ，，，，形象生动地阐释了癫痫爆发的病因、临床体现、辅助检查、诊断及照顾护士评估等知识；；；；；；；教学历程中能与临床事情实例细密团结，，， ，，，，视频播放癫痫大爆发抢救并现场指导学生举行演示，，， ，，，，课后接纳案例指导学生牢靠所学知识，，， ，，，，课堂学气氛浓郁，，， ，，，，师生互动效果优异。。 。。。 。
果真课后，，， ，，，，先生们举行了评课和教学要领钻研交流。。 。。。 。听课西席纷纷体现，，， ，，，，此次观摩教学对自己教学设计很有启发意义，，， ，，，，尤其是针对本科阶段的教学，，， ，，，，应拓展教学内容的深度和广度，，， ，，，，一直更新教学思绪，，， ，，，，提高课堂教学质量。。 。。。 。
最后，，， ，，，，杨晓娟先生强调混淆式教学、提升学生临床头脑，，， ，，，，循证及科研能力，，， ，，，，在专升本内科照顾护士教学中的主要性；；；；；；；学以致用应该是我们整个教学历程中需要抵达的目的和效果。。 。。。 。此次果真课让各人受益匪浅，，， ，，，，是一堂优异的树模果真课。。 。。。 。（撰稿、审稿：杨晓娟 朱延玲 核稿、编辑：姜楠）
二〇二二年六月二日
