为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的主要指示精神，，，， ，，，，施展《习近平新时代中国特色社会主义头脑概论》在头脑政治理论课中的政治引领作用，，，， ，，，，增进我校思政西席在教学交流中提升课堂教学效果，，，， ，，，，马克思主义学院克日组织全体专兼职思政课西席开展《习近平新时代中国特色社会主义头脑概论》教学展示运动。。。 。 。。。校党委副书记王劲松莅临现场观摩指导。。。 。 。。。
王劲松对本次教学展示运动举行总体评价并提出了指导意见。。。 。 。。。他指出，，，， ，，，，西席们的教学展示内容富厚、逻辑清晰、表述准确，，，， ，，，，能够凭证大思政课建设的教学理念，，，， ，，，，适当运用富厚的案例融入教学知识点，，，， ，，，，做到了思政“小课堂”与社会“大课堂”相团结。。。 。 。。。王劲松强调，，，， ，，，，要施展思政课程与课程思政协同育人作用，，，， ，，，，在围绕专业开展思政课教学方面进一步深入探索和挖掘思政元素，，，， ，，，，团结我校专业优势，，，， ，，，，充分使用校情校史育人资源，，，， ，，，，起劲培育具有我校特色的思政“金课”；；；；；；要在问题驱动中施展思政小课堂的理论优势和社会大课堂的资源优势，，，， ，，，，把课本理论和社会实践统一起来，，，， ，，，，富厚教学内容，，，， ，，，，立异教学形式，，，， ，，，，指导学生在学思践悟中坚定马克思主义的信仰信心，，，， ，，，，把原理讲深、讲透、讲活。。。 。 。。。
近年来，，，， ，，，，马克思主义学院始终把思政课立异创优刷新作为学院主要建设使命，，，， ，，，，一连开展思政课刷新立异创优行动，，，， ，，，，挖掘思政教育资源，，，， ，，，，施展学生主体和西席主导作用，，，， ，，，，起劲打造彰显学校红色基因、医学文化古板、学科特色优势的思政课，，，， ，，，，以校内“学习 向上”理论学习效果展示、“我讲一堂思政课”、“学宪法讲宪法”等大赛为抓手，，，， ，，，，选出优异学生作品推荐加入教育部“大学生领航妄想”、安徽省大学生宪法演讲角逐等高级别大赛，，，， ，，，，增强了思政课的针对性和有用性，，，， ，，，，营造了西席认真讲好思政课、学生起劲学好思政课的优异气氛。。。 。 。。。（撰稿：马克思主义学院 李华 高梅梅；；；；；；审稿、核稿：马克思主义学院 高梅梅；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
